




我的女兒在外很害羞,對人甚至不打招呼不開口說話。我對她說,媽媽直到中學的時候也是這樣的,不敢在課堂上回答老師的問題,在人群中很輕易就會社恐臉紅。但為什麼媽媽後來會成為幕前,對著很多人說話的主持人呢?因為我選擇直面內心的恐懼,逼自己參加各種表演性的比賽:唱歌、朗誦、辯論,來克服性格上的困難。 日常,我們也總難免被不同的負面情緒所困擾,直面對治,也正是化解消極的方法。對應負面的情緒,我們要懂得尋早積極正面的態度。當我們感到恐懼,就要拿出勇氣;當我們覺到怨恨,便要學會感激;當我們變得憤怒,就要感受溫柔;當我們感受到了壓力,便要拿出平常心。當這兩種情感的波動相遇並相互抵消後,消極情感就會消失。 初學佛法者要修習「五停心觀」,也是同樣的道理,「停心」指暫時平息妄想的心念,透過特定的觀法來消除不同的煩惱,引導內心逐漸進入專注與清明的狀態。在釋迦牟尼的時代,五停心觀就是用於弟子們對治不同的根性和習氣煩惱。 第一:不淨觀:針對貪婪無厭者的貪欲心。當內心貪戀美好事物,「不淨觀」引導修行者觀照人體內部,例如血液、骨骼,甚至屍體的腐敗,藉此破除對外在美色的執著。這種觀法能使人深刻認識物質的無常與不潔,減少欲望的生起。 第二:慈悲觀:針對瞋恚暴躁者的瞋恚心。當內心因怨恨或憎惡充滿煩躁時,修行者可觀想一切眾生都希望遠離痛苦,從而生起慈祥與悲憫心,化解敵意,培養平和的善心。 第三:因緣觀:針對愚昧多癡者的愚癡心。修行者透過「因緣觀」了知一切事物都是因緣和合而生,沒有固定、實在的自性。這種觀法能幫助修行人破除錯誤的執念,提升智慧。 第四:數息觀:針對散亂掉舉者的散亂心。「數息」是數呼吸的修行方法,專注於呼吸的一出一入,從而減弱心念的散亂,讓內心得到安穩,集中在當下。 第五:念佛觀:針對多有障礙者的多疑心。修行者通過念誦佛號或觀想佛的形象,祈求佛的加持。一心不亂地專注念佛,可以堅定信念,消除疑惑。 修行者要知道內心負面情緒的所在,了解個人性格脾性的缺失,通過修行「五停心觀」,利用針對性的方法來調伏不同類型的內心煩惱,這樣可以使我們逐漸遠離日常的煩擾,內心平靜,長期處於更加專注的修行狀態,這也是進入更深層次的禪定,走向覺悟道的基礎。 作者:黃婉曼 佛學研究碩士生。 電視傳媒人,視佛法為指引人生的哲理。與你一起實踐生活禪,跳出無常煩惱的束縛,學習在娑婆世間活用佛法智慧,發菩提心,修行得樂,共成佛道。

很多人會有一個問題,就是怎樣才是佛教徒?是不是信佛念經,修禪打坐就是佛教徒 呢?很多時在填寫問卷,有宗教 一項,究竟要符合甚麼條件,才可以寫上佛教是我的宗教呢?答案很簡單,皈依三寶是進入佛門的第一步,因為一切戒皆以皈依三寶為根本,而所有禪行, 都是跟隨佛、法、僧學習的,三 寶在心中,就有智慧,所以沒有 皈依,就是門外漢,不是佛教徒了。 佛弟子的等第,是以所受戒別的層次而定,受三皈依戒, 是最先的,是入佛信佛學佛的第一步,皈依的對象,是佛、法、 僧三寶,六道眾生,除了地獄之中的受苦太大、太多,無暇皈依三寶之外,其餘的不論人、天、 神、鬼、畜,只要發心皈依,佛教無不接受,因為所有眾生都是未來佛,眾生皆有佛性,這是佛教有教無類,平等無礙的宗教性。 有人說,信佛只要心誠,何必一定要皈依?這種想法,乍聽覺光長老早年在紅館似有道理,實則不合要求。皈依三寶是進入佛門的第一步,但如不走第一步,豈能走出第二、第 三步呢?有人認為自己已有看經的能力,可以直接向佛經之中, 探求他們的成佛之道,但是佛經是佛陀所說,再由佛的出家弟子們結集成篇,流傳後世,不能只 皈依法寶,因為三寶是不能分開的。有人說現在不皈依,是因為緣份未到,正在等待自己心儀的老師,其實佛教徒是可以皈依多位法師,有皈依師、受戒師,還可以皈依密宗上師。有人將皈依看成是一種儀式,覺得是繁文褥 節,說可不可以皈依自性三寶? 其實皈依需要儀式,是因為在儀式中可以透過師父適當的講解與善巧的導引,使皈依者能夠清楚、恩重地發起堅定的菩提心, 並且在十方三寶現前證明,承諾盡此一生,必當皈依三寶、發菩提心、斷惡修善。受皈依,既是形式上的問題,更是心性上的問 題,是修行的第一步。受皈依 時,不僅口中念著,身體拜著, 心裹還得想著,主要是在於心的領受,納受三皈戒體。戒體是師師相傳,是法統的一脈相承,直接來自釋迦佛本身。 皈依三寶後,在生活上有所規範,衣食住行有了準則,懂得怎樣處理財富名利,學會如何優化情緒,自然會減少生活上的煩惱,活得自在輕鬆。以三寶為依歸,明白到有生必有死,就可以勇敢面對病苦,不會懼怕死亡, 是真正的生命教育。三寶時刻在心中,就是對自己修行方向的肯定,從此就跟著佛陀的足跡,在菩提路上拾級而上,生命就變得有意義了。 皈依後,早晚課和禪修時做三皈依,念念皈依,三寶時刻在心中,就是修行了。 作者:陳家寶醫生 私人執業婦產科專科醫生 於2011年取得香港大學哲學博士學位(香港大學佛學研究中心)。 在港大修讀時,曾任香港大學學生會佛學會第一屆主席。 資料來源:mind2spirit

許多人自以為懂得佛法,就拿著一知半解的常識,任意理解佛法。我最近就聽到一種很奇怪的說法,說:佛法教人「斷念」,遇到煩惱的時候,丟開它,不去想,煩惱就沒有了。其實佛法裏根本沒有「斷念」這個名詞,我只聽說「心行處滅,言語道斷」的名句,此在佛法裏說的是「無念」。所謂「無念」,是沒有妄念,沒有煩惱心,也就是「心無所住」。看到了只是看到,聽到了只是聽到,而不產生好惡。因為心裏有了好惡的分別,就會有執著,喜愛的就想佔有,討厭的就會排斥,患得患失,煩惱就來了。 所以,用「斷念」來對付煩惱,那是甚麼都不想,讓腦筋暫時休息一下,對想得很累的人來說大概有效,但絕非解決煩惱的根本之道。真要斷煩惱,是要面對它、接受它、處理它、放下它,而不是逃避它。 很多人以為佛法是一種遁世的思想,跟魏晉時期竹林七賢的隱遁思想混為一談。其實,那種思想不是真正的佛法。當然,現在也有些佛教徒以為長時間打坐、讓心安靜下來,就是修行,如果是這樣想,就很容易產生厭世思想,也很容易出家。但是,佛法其實是最積極入世的。《六祖壇經》說:「佛法在世間,不離世間覺。」《維摩經》裏也說:「譬如高原陸地,不生蓮華;卑濕淤泥,乃生此華。」即蓮花是出於污泥而不出於高山,在眾生煩惱之間做因緣觀想,清清楚楚的瞭解世間一切現象都是幻化,當下即空,所以,不會起煩惱。 不過,這些道理很多人都明白,但是不會用。佛法難聞,佛法難行,倒不是佛法深奧難懂,而是一般人即使聽到了,也當它只是能說不能行的理論。其實佛法很簡單,說來說去只有幾句話,貴在能確實的做。 相片及資料來源:廣州光孝寺

般若,意譯智慧。但般若和一般的智慧不同,它可以透徹地瞭解一切事物的性質和相狀,可以對治愚癡。 以程度的深淺,可分為三種﹕ 一、聞所成慧﹕聽了佛法,或讀了佛經,認識無常、苦、空、無我的道理,能夠減少思想和行為上的過錯。 二、思所成慧﹕把聽聞、閱讀而得種真理加以思考,融會貫通之後,使「信」和「解」都能增長。 三、修所成慧﹕在禪定中把聽聞、閱讀和思考得來的真理加以觀察和體驗,從而證得我空、法空、我法俱空的道理。 資料來源:香港佛教聯合會

人們遊覽寺院時,常會在一些石碑的碑文上,看到「檀越」二字。 梵文da^napati,即「施主」,也稱檀越施主、檀越主、檀那主、檀主等,指施與僧眾衣食或出資舉行法會的信眾。 《大智度論》上說:「問曰:云何名檀?答曰:檀名佈施,心相應善思,是名為檀。有人言:『從善思起身、口業,亦名為檀。』有人言:『有信、有福田、有財物,三事和合時,心生舍法,能破慳貪,是名為檀。』」也就是說,“檀”本是佈施之意。佛教傳入中國後,又加入「越」字,意為通過佈施善行可以越過生死苦海。 佛教史上最早的檀越是頻婆娑羅王。據《大般涅盤經》記載,佛陀出家後,頻婆娑羅王派遣侍者對佛陀說:「悉達多太子若為聖王,我當為其臣屬。如果他不願住俗家,出 家證得阿耨多羅三藐三菩提,希望先來王舍城說法度人,受我供養。」 佛陀成道後,不忘頻婆娑羅王當初的發願,來到王舍城講說妙法。頻婆娑羅王及隨從中有十二萬人證得須陀洹果。頻婆娑羅王成道後,懇請佛陀說:「願佛及僧到我王舍城盡形壽,接受衣服、飲食、湯藥、臥具和音樂的供養。」佛陀欣然接受。 佛陀曾對比丘們開示:當檀越恭敬供養時,能夠得到五種功德福報:一者施命;二者施色;三者施安;四者施力;五者施辯。也就是說,可以令施主長壽,相貌端莊,身心安穩,強壯有力氣,將來能得無上正真之辯。 古時通常將參與修建寺廟、塑像、印刷經典以及提供「四事供養」的在家人,稱作檀越;施主則指施予僧眾衣食或出資舉行法會等的信眾;齋主則為供養寺院齋食的信眾。檀越偏重對佛教文化更有貢獻,在使用上最為文雅,施主則側重于對提供物質支援,齋主指供養齋飯。如今,這些稱謂的區分不嚴格,與供養主、功德主通用,都是對三寶提供供養。 資料來源:光孝寺

佛教固然不主張燒金銀衣紙,也不以拜鬼神來求福佑,更認為佛、菩薩與鬼神絕對不能相提並論。 佛和菩薩是斷盡一切煩惱,具有福德和智慧的聖者,是眾生偉大的導師。佛教徒對他們虔誠禮拜,表示佩服得五體投地,並非求取不勞而獲或倖免苦報的意思。這正如學生向老師敬禮,是同一意義的。 資料來源:香港佛教聯合會

有和尚問投子大同禪師:「鑄像未成,身在甚麼處?」佛像尚未鑄成的時候,這尊佛在甚麼地方?大同禪師答:「莫造作。」意思是不是說,設計、雕琢、鑄造都是多餘的,佛本就存在而且無所不在? 聖嚴法師答:佛在心中、佛在印度、佛在佛國、佛在佛龕裡……這些都是錯的!佛是「覺」的意思,佛是慈悲和智慧皆圓滿的意思,佛是無私的意思。能產生佛的功能就是佛,否則根本不是佛。 有人把佛像當成佛,把修道成功的印度王子釋迦牟尼佛當成佛,有人寫「佛」字認為那就是佛,把助人而不求回饋的當作佛,有人覺得自己是大善人,也是佛。這些觀念對不對?似是而非!真正的佛沒有具體形象,也不是絕對沒有具體形象,要看指的是甚麼。一個是看佛的功能,一個是看佛的本質。 佛的功能可以從凡夫的身上產生,也可以從自然界的物質上發生,只要你善根足或有緣,就可以從不同的人事物接受到佛的功能。 有人跟隨師父修行,有人看佛經而得法益,有人因生活體驗而有心學佛,可見佛處處在度人,無法用某種形象或觀念來界定、說明、標示。因此大同禪師說「莫造作」,你不要用你的心或觀念或某個形象來塑造佛,佛不是因人的造作而能加以代表、說明或呈現的。 不過,話說回來,如果沒有佛像,凡夫無法想像佛是甚麼。釋迦牟尼佛涅盤之後,剛開始沒有佛像,供佛的舍利和經典的地方就代表佛的功能和精神,經過若干年代之後,覺得佛的精神逐漸淡薄,不易感受到,所以塑佛像供大家供養、膜拜、懷念。 雖然如此,作為禪宗的祖師或悟者,不會把佛像當成佛。《金剛經》說:「若以色見我,以音聲求我,是人行邪道,不能見如來。」佛不能用觀念、形象、物質來表現,否則那是造作,是你心中、手中造出來的東西,不是佛! 資料來源:廣州市大佛寺 https://mp.weixin.qq.com/s/BSkc1Xrz9D04rKEjTVrbIw

以往學佛,只能去寺廟,過往的佛教教理也要求必須由三寶之中的僧寶闡釋,普通信眾妄談佛理,會被視為詆毀三寶。佛教文化傳播的原始話語依附於宗教屬性,認為作為宗教信仰的佛教就應該存在於山林之中;佛教文化的內涵就應該保持其純粹性,維持原本的意義,不應該夾雜其他文化理念。但我們又不得不承認社會確實在變化,生活方式不同了,傳播手段不同了,佛法走進人間的方式也不同了。 1938年,歐陽漸在《支那內學院經版圖書展覽緣起》中,精闢總結了流通佛經的重要性:「予,士也。予之所事,承先待後之事也。釋迦以至道救世,承其後者事乃在於流通。」歷史上,佛教是最善於利用新的傳播手段來弘法的。比如,古代印刷術很早就用來印刷佛經了;還有,印光大師就充分地利用了民國時代便捷的新型郵政系統,通過信函及時與法師交流,指導居士修行,然後用結集出版的方式,最終提高弘法的效率。 過往的佛法由佛弟子口頭傳誦、佛經記載,到現代,網路正正是佛法流通的最重要途徑。從學校的網上圖書館,到各大佛學資料庫,檢索方便,我們有更好的條件深入經藏,即使是生僻字或難懂的名詞,都能夠查閱得到,讀經不再是出家人的專利;微信平臺、社交網絡、youtube,甚至衛星電視,法師們可以透過網路解說經文,廣泛傳播佛教價值觀。 多數的普通人,沒有因緣親近法師,通過上佛教的網站和論壇,向其他師兄請教和交流,不失為一種可能得到解決問題的途徑。而且,居士自身的修學以及觀點,也可能有很大的局限性。相對而言,網路溝通交流面更寬一些,有機會面對更多的大德同道,而且交流都是公開透明,彼此互相參考,這樣就可以有多一些的學習機會,以避免「閉門造車」獨修而造成過錯。 對於初入門者,網路上還有佛經故事被做成老少皆宜的動畫卡通片,深奧的佛法道理簡單化立體感地呈現於網路,大大增強了可視性和傳播性。科技也將原本只有出家人念誦的經咒,轉換成現代人喜聞樂見的歌曲,例如《心經》,很多人在家裡每天聽佛學歌曲,一樣有修心作用。 信眾們也可以參與線上的佛教講座、冥想課程等,隨時隨地把自己的生活空間變成修行的地方。慈山寺在新年期間,通過線上直播「元旦蓮花燈叩鐘法會」,讓不能到場的大眾一起祝福祈誦。佛家資訊網路化,可以方便人們接近佛法,也更容易地跨時空、跨國界與其他同路人進行交流討論。這也正如佛經中所說的「不動道場,周遍十方」。道場的網路化和大眾化,令佛教也走向普及化、人間化。 作者:黃婉曼 佛學研究碩士生。 電視傳媒人,視佛法為指引人生的哲理。與你一起實踐生活禪,跳出無常煩惱的束縛,學習在娑婆世間活用佛法智慧,佛法,共成佛道。